Intervención y recomendaciones

Nuestra intervención va dedicada a una familia de tres, compuesta por: Brisa, una hermosa niña de 3 añitos, su mamá Montserrat de 25 años y su tía abuela Bertha de 73 años. Hasta el momento, hemos hecho tres visitas. La primera visita se la realizó con el objetivo de conocer y establecer acuerdos con la familia. Pudimos conversar con ellas y nos dimos cuenta que es una familia abierta a nuevas cosas, unida, responsable y preocupada por sus miembros. La mamá de Brisa se mostró muy feliz de que vayamos a trabajar con ellas y en especial con su hija, nos dijo que podemos solicitar información acerca del progreso de Brisa a la psicóloga y a la terapeuta del centro de educación y usarla en la intervención que vamos a realizar. En esta primera visita también conocimos a Brisa, jugamos y conversamos con ella, y se mostró en todo momento como una niña amable, sociable y alegre.

En la segunda visita, aplicamos la entrevista basada en rutinas, por medio de la cual pudimos conocer la dinámica familiar y cómo es su diario vivir, también construimos el ecomapa conjuntamente y nos dimos cuenta que la familia a pesar de ser pequeña y no tener apoyo permanente de familiares, cuenta con ayuda profesional como terapistas, psicólogos, pediatra y el centro de educación al cual asiste Brisa. Algo que nos pareció muy positivo es que Brisa tiene niñera y ella, al igual que su familia, ha establecido una relación muy estrecha con la señora.

Finalmente, en la tercera visita se plantearon los objetivos que guiarán la intervención y se realizó el cuestionario de interacciones el cual fue aplicado tanto a la niñera como a la tía abuela de Brisa ya que son las que pasan la mayor parte de tiempo con ella. En las tres visitas realizadas pudimos notar la preocupación que tiene la mamá acerca del futuro de Brisa, de cómo tratar el abandono de su padre y de que ella no mide peligros. Es importante recalcar que estas preocupaciones mayores las vamos a tener en cuenta durante el proceso de la intervención. En general tenemos planeado aplicar test a Brisa para evaluar su desarrollo, recomendar actividades que potencien sus áreas más débiles como el lenguaje, atención y conducta, estas actividades de intervención serán diseñadas en base a la rutina y la dinámica familiar.

Recomendaciones:

-Establecer mayor estrechamiento con otros miembros de la familia de Brisa, en especial con familiares que tengan su misma edad para aprovechar la interacción y desarrollo de la relación social en su entorno natural.

-Realizar actividades a diario (bus de actividades) para mejorar la concentración y cumplimiento de consignas en Brisa.

-La madre debe organizar su tiempo para poder pasar más horas con su hija y aprovechar en realizar actividades lúdicas en su entorno natural

-Buscar ayuda profesional para saber cómo tratar el tema del padre de Brisa

-Leer cuentos, poesías y rimas durante el día o antes de dormir para estimular el área de lenguaje